Aantal vragen als hulpsteuntje bij het persoonlijk gesprek met docenten/mentoren.

Deze vragen hoeven niet allemaal gebruikt te worden. Ze zijn bedoelt om erbij te houden en als het gesprek vast loopt of je geen vragen meer weet te verzinnen kun je een vraag uit deze lijst plukken waar je dan weer verder over door zou kunnen gaan.

-          Hoe zou u Magister willen omschrijven?

-          Op wat voor manier zal Magister het onderwijs gaan veranderen?

-          Ziet u de handigheid in het gebruik van Magister of vind u het eigenlijk alleen maar lastig?

-          Heeft het u veel tijd gekost om het gebruik van Magister door te krijgen?

-          Denkt u dat u door het gebruik van Magister meer tijd zal overhouden voor andere dingen(Is Magister sneller in gebruik dan oude methoden)?

-          Als u de keuze zou hebben uit meerdere elo’s, zou u dan als nog Magister kiezen?

-          Zou u Magister aanraden op andere scholen?

-          Is de communicatie (met de ouders van leerlingen of andere docenten/mentoren) gemakkelijk via Magister of doet u het liever op de ouderwetse manier(verbaal)?

-          Denk u dat het verstandig is om de leerlingen ook toegang te geven op Magister?

-          Vind u Magister een overzichtelijk programma?

-          Als u iets zou kunnen verbeteren aan Magister, wat zal het dan zijn?

-          Gebruikt u Magister ook om lessen te maken of te bewaren?

-          Gebruikt u Magister ook om geheugensteuntje op te schrijven om te kunnen gebruiken tijdens de les?

-          Zijn er bepaalde functies van Magister die u niet gebruikt maar nog op de oude manier doet?

-          Denkt u dat bepaalde functies van Magister overbodig zijn?

-          Voordat er überhaupt elo’s waren, miste u niet iets zoals Magister?

-          Denkt u dat Magister het gaat halen/redden in de toekomst(met in je achterhoofd dat er ook nog veel andere elo’s op komst zijn)?

Het is natuurlijk wel de bedoeling dat er door wordt gevraagd na het stellen van 1 van de bovenstaande vragen. Je zou bijvoorbeeld kunnen vragen WAAROM er ja of nee wordt beantwoord op 1 van de vragen en of hij/zij er nog voorbeelden bij zou kunnen noemen.

Voordat je begint met het gesprek is het ook wel handig om eerst even goed deze vragen door te nemen. Je moet weten welke vragen er gesteld kunnen worden. Het is niet de bedoeling dat je elke keer heel het blad door moet lezen om er een vraag uit te kiezen tijdens het gesprek.